Malik hjælper forældre og elever med lektierne under coronakrisen | TV 2 Lorry

Forsøger du at hjælpe dine børn med skoleopgaver, du slet ikke kan overskue? Så er der hjælp at hente.

Lektiehjælpsvirksomheden MentorDanmark har nemlig åbnet MentorHotline. Det er en hjemmeside med gratis lektiehjælp til elever, der lige nu er ramt af skolelukningen. Læs videre “Malik hjælper forældre og elever med lektierne under coronakrisen | TV 2 Lorry”

200 har meldt sig frivilligt: – Det er så vigtigt, at vi hjælper hinanden

Under skolelukningen har MentorDanmark tirsdag iværksat et nyt initiativ, hvor mentorer frivilligt underviser elever online.

To af dem, der normalt får løn for at undervise elever, men nu har meldt sig frivilligt til at hjælpe med lektier på MentorHotline, er Emilie Westergaard Iversen og Selina Mølgaard.

De brænder begge to for at hjælpe ved at give deres viden videre.

– Jeg synes, det er mega fedt at undervise og det giver også mig en masse ved at vedligeholde min egen viden og hjælpe andre i de her tider, siger Selina Mølgaard, som allerede har hjulpet elever på platformen. Læs videre “200 har meldt sig frivilligt: – Det er så vigtigt, at vi hjælper hinanden”

Mentorordning | Mentor for udsatte unge | København og Sjælland

Sputniks underviser- og mentorordning støtter udsatte børn og unge, f.eks. i overgangen til videre-uddannelse eller som en del af en inklusionsindsats i en skoleklasse.

Underviser- og mentorordningen har til formål at støtte, hjælpe og vejlede børn og unge, der har behov for en voksen, der er ”deres” voksen, ”deres advokat”, og som altid ser, forstår og arbejder ud fra børnenes og de unges præmisser og livsvilkår. Læs videre “Mentorordning | Mentor for udsatte unge | København og Sjælland”

Nyansatte sygeplejersker og SOSU’er skal have en mentor

“Min mentor har hjulpet mig rigtigt meget med at spore mig ind på, hvad jeg kunne, og hvad jeg ikke kunne og gøre det klart for mig, at jeg havde nogle trygge omgivelser at forbedre mig i.” Det fortæller Kasper, som er sygeplejerske, og blev ansat på Amager og Hvidovre Hospital i august sidste år. Læs videre “Nyansatte sygeplejersker og SOSU’er skal have en mentor”

Brug dine erfaringer til at gøre en forskel – bliv frivillig

Projekt Håb og Selvbestemmelse i hverdagslivet

Fra den 15. december 2019 vil du kunne blive frivillig og være med til at lave gruppeforløb og følge andre, de dage, hvor det er svært at komme ud af døren alene.

For at blive frivillig, skal du på den ene eller anden måde have prøvet psykisk sårbarhed på egen krop, da grupperne handler om de erfaringer du og mange andre har med at komme videre efter en krise og skabe sig en god og meningsfuld hverdag.

Er du allerede nu interesseret i at være frivillig, bedes du kontakte os

Source: Peer Partnerskabet – Et samarbejde mellem Det Sociale Netværk og SIND

DGI: Ny mentorordning for krocketspillere i Sydvest

Det er ikke altid nemt at navigere rundt som ny krocketspiller. Overgangen fra de trygge omgivelser i klubben til deltagelsen i turneringer skal være så gnidningsfri så mulig, og derfor har DGI Sydvests krocketudvalg forsøgt sig med et nyt initiativ.

”Tanken bag er at gøre spillerne trygge. Som nybegynder kan det være svært at komme fra spillet i klubberne, hvor man kan spørge en erfaren spiller til råds om tingene – til at spille turnering, hvor man spiller sammen med en anden nybegynder. Det har måske været med til at afholde nogle fra at deltage i turneringer,” siger Kim Jensen. Læs videre “DGI: Ny mentorordning for krocketspillere i Sydvest”

Hverdagens modige samtaler 

Laura Auken LarsenLaura Auken Larsen Chef for Center for Frivilligt Socialt Arbejde.

‘Samtaler, der kræver mod’​ er en samling af tekster skrevet af dygtige folk, der har stor erfaring med svære samtaler. Bogen udkom lige inden sommerferien i en opdateret version. Du får her et uddrag fra bogen – nemlig forordet som fortæller, hvad der er på spil i svære samtaler.

Hvornår har du sidste haft en svær samtale med en frivillig eller en bruger? En samtale, hvor du ville ønske, at du havde haft flere værktøjer til at navigere i det følsomme land, som svære samtaler ofte er? På Center for Frivilligt Socialt Arbejde udgav vi inden sommerferien en ny opdateret udgave af vores mest populære håndbog ‘Samtaler der kræver mod’ Her får du bogens forord, der er skrevet af Laura Auken. Læs videre “Hverdagens modige samtaler “

Lars Qvortrup: Her er 5 ting, vi har lært af turboforløb

Turbolæring og intensive læringsforløb er gode eksempler på, at når forskning og praksis arbejder tæt sammen om et komplekst problem, kan området udvikle sig til et laboratorium, der gavner dem, det hele handler om; nemlig de udsatte børn og unge, som i dag halter massivt bagud i uddannelsessystemet.

Sådan har det ikke altid været. For nogle år siden blev ‘turbolæring’ eller ‘intensive læringsforløb’ lanceret som den trylleformular, der kunne løse problemerne med elever, der ikke var uddannelsesparate, hvad enten det handlede om udfordrede drenge, anbragte børn og unge eller børn med en uddannelsesfremmed social baggrund.

Man kan ikke forvente kæmpeeffekter på kort tid. Det er det lange, seje træk, der tæller

Lars Qvortrup, professor, DPU

LøkkeFondens DrengeAkademi og Lær for Livet, der blandt andet støttes af Egmont Fonden, er bare to eksempler. Ja, der stod i regeringsgrundlaget i 2015, at elever, der er fagligt udfordret i folkeskolen »skal have mulighed for at tage et turboforløb med henblik på at blive uddannelsesparate«, og forventningerne om læringsmæssige kvantespring var store.

En undersøgelse af Epinion i 2016 tydede på, at halvdelen af landets kommuner tilbød intensive læringsforløb i en eller anden form. Så der har både været store forventninger og brugt mange penge på indsatserne. Læs videre “Lars Qvortrup: Her er 5 ting, vi har lært af turboforløb”

Mentor-tilbud til nye økologer 

Økologisk Landsforening tilbyder gratis mentorordning i 2019 til de landmænd, der har omlagt til økologisk drift i de seneste år.

Ligesom det er rart at blive budt velkommen af naboerne, når man flytter til en ny egn, kan det være en stor hjælp som ny økolog at have opbakning fra en garvet kollega og nogen at tale med om de mange nye krav og muligheder, der dukker op, når man omlægger til økologisk drift. Sådan skriver Økologisk Landsforening i en pressemeddelelse om baggrunden for foreningens nye mentorordning, som skydes i gang i April. Læs videre “Mentor-tilbud til nye økologer “

Gode råd til planlægning af engagerende workshops

For mange workshops afvikles efter samme skabelon: fagligt oplæg, fælles diskussion efterfulgt af den klassiske skriv-på-en-post-it-opgave. Den gode workshop skal få deltagerne ud på gulvet og væk fra stolene. Her får du Spejdernes seks gode råd til at skabe aktive og resultatorienterede workshops.

Læs videre “Gode råd til planlægning af engagerende workshops”

Reflections on Research Podcast

The Reflections on Research podcast offers practitioners, policymakers, and leaders in youth mentoring a fun and accessible way to learn about the latest research and reflect on the practical applications of new research to their work.

For de der arbejder med unge og mentoring er disse podcasts om amerikansk forskning måske interessante. Den første podcast er med researchere der har forsket i emnet i rigtig mange år…

Læs videre “Reflections on Research Podcast”

Bliv frivillig ACT mentor for borgere med social angst

Projekt FRIT SIND er et interventionsprojekt målrettet borgere med social angst og overdreven generthed. Interventionen består af en mentorordning, individuelle samtaler, gruppeterapi, sociale arrangementer og et arbejdshæfte, som skal hjælpe borgeren til at opnå egne mål samt at bevæge sig i retning mod et mere meningsfuldt liv. Borgeren er tilknyttet projektet i fem måneder ad gangen. Interventionen er baseret på værktøjer fra Acceptance and Commitment Therapy (ACT) og Compassion Focused Therapy (CFT), som du, som frivillig mentor, vil få uddannelse indenfor. Læs videre “Bliv frivillig ACT mentor for borgere med social angst”